东方教育2015，Issue(12) ：171.

谈怎样才能让"冷门"的生物课程"火"起来

袁静
东方教育2015，Issue(12) ：171.
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谈怎样才能让"冷门"的生物课程"火"起来

袁静1
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作者信息

  • 1. 江西省赣州市信丰县大桥中学
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摘要

生物这门学科一直以来却被一些人冠以"冷学科"的称号,一些教育工作者在教学过程中也没有重视该学科,使学生不能正确的定位学习生物学科的意义,提不起学习兴趣,导致这门学科越来越冷淡.因此,现如今,制定有效的教学方式,创新生物教学,改变学生对生物课程的编见,使之有兴趣学习,主动学习,已经成为现今生物教学中的一项重要内容.

关键词

生物/教学/兴趣/创新

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出版年

2015
东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子：0.036
ISSN：2079-3111
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