人文地理学教学载体的课程思政表征及实践

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中文摘要：数字时代背景下的人才培养更具挑战性.本文提出包括人才培养方案、教学大纲、教材、教案、教学设计、教学课件和互联网"七位一体"的教学载体,构建地理科学类专业核心课程人文地理学的课程思政育人结构体系,并系统设计"七位一体"的教学载体的课程思政教学内容、教学方式等,以期通过人文地理学课程思政教学培养学生家国情怀、科学精神和创新能力等,发挥人文地理学思政育人价值.

作者：

刘小鹏、郑芳、王鹏、杨美玲

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作者单位：

宁夏大学地理科学与规划学院,宁夏银川 750021

关键词：

人文地理学教学载体课程思政育人结构体系教学实践

出版年：

2025

地理教学

华东师范大学

地理教学

北大核心

ISSN：1000-078X

年,卷(期)：2025.(1)