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初中地理实践性假期作业设计与实践——以寒假作业"生活中的地理"为例

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"双减"背景下提高作业设置的质量已成为当前教育改革的关键.本文结合"生活中的地理"寒假作业设计案例,阐述其应遵循趣味性、实践性、开放性和实用性原则,详细介绍其设计与要求,包括背景、目标、要求、交流及评价等.本文通过分析作业示例与成效,体现其在激发学生兴趣、反馈教学效果、培养学生素养、促进学科融合等方面的积极作用,为初中地理假期作业优化设计提供参考.

刘燕红、沈喜华、邹邵林

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长沙市田家炳实验中学,湖南 长沙 410005

湖南省教育科学研究院,湖南 长沙 410005

实践性作业 假期作业 作业设计 初中地理

2025

地理教学
华东师范大学

地理教学

北大核心
ISSN:1000-078X
年,卷(期):2025.(2)