学科融合背景下的高中综合实践活动课程设计与实施——以"守护城市湿地,共建生态文明"为例

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中文摘要：当前,中小学综合实践活动研究多集中于义务教育阶段,高中阶段的实践课程面临诸多挑战.本文结合高中地理"水资源与国家安全"一课,融合多学科知识,开展"守护城市湿地,共建生态文明"跨学科综合实践活动.本文详细阐述从课程理念、目标、内容、实施到评价的综合实践活动课程设计与实施策略,旨在为高中实践育人提供参考,助力学生提升综合素质,培养其社会责任感与生态文明观念.

作者：

鄢凯、叶柚铀、陆陛华

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作者单位：

浙江省桐乡市高级中学,浙江嘉兴 314599

浙江省桐乡第一中学,浙江嘉兴 314599

关键词：

跨学科学习综合实践活动高中地理水资源安全

出版年：

2025

地理教学

华东师范大学

地理教学

北大核心

ISSN：1000-078X

年,卷(期)：2025.(4)