大连教育学院学报2022，Vol.38Issue(1) ：30-31.

小学语文第三学段阅读教学策略

Strategies for Chinese Reading Teaching in the Third Learning Stage of Primary School

高明洁
大连教育学院学报2022，Vol.38Issue(1) ：30-31.
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小学语文第三学段阅读教学策略

Strategies for Chinese Reading Teaching in the Third Learning Stage of Primary School

高明洁1
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作者信息

  • 1. 大连市中山区桃源小学,辽宁 大连116001
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摘要

阅读能够开阔学生视野,积累写作素材.小学第三学段阅读教学可以利用朗读促进阅读教学,通过多媒体技术辅助理解,问题设置引领学生独立思考,将阅读与写作相结合,通过名著阅读提升阅读能力.

关键词

小学语文/第三学段/阅读策略

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出版年

2022
大连教育学院学报
大连教育学院

大连教育学院学报

影响因子：0.212
ISSN：1008-388X
参考文献量1
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