大连教育学院学报2022，Vol.38Issue(1) ：47-48.

基于"项目式学习"的初中道德与法治课教学探索

Exploration of Teaching of Morality and Rule of Law Class in Junior High School Based on "Project-based Learning"

张静娇
大连教育学院学报2022，Vol.38Issue(1) ：47-48.
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基于"项目式学习"的初中道德与法治课教学探索

Exploration of Teaching of Morality and Rule of Law Class in Junior High School Based on "Project-based Learning"

张静娇1
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作者信息

  • 1. 大连经济技术开发区红星海国际学校,辽宁大连116600
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摘要

道德与法治课是立德树人的关键课程,是培养社会主义建设者和接班人的重要保障,开展基于"项目式学习"的初中道德与法治课,将"项目式学习"的教学和学习方法融入课前、课上、课后等各个环节,融入分享、准备、探究、实践等各个活动,建立起课堂与生活、与社会的联系,关注学生的学习体验,提升学生的参与性.

关键词

项目式学习/道德与法治课/教学改革

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基金项目

辽宁省教育科学十三五规划立项课题(JG18CB147)

出版年

2022
大连教育学院学报
大连教育学院

大连教育学院学报

影响因子：0.212
ISSN：1008-388X
被引量2
参考文献量2
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