大连教育学院学报2022，Vol.38Issue(2) ：38-39.

创客活动指导教师专业能力提升研究

Research on Enhancing Instructors 'Professional Competence in Maker Activities

史文鑫
大连教育学院学报2022，Vol.38Issue(2) ：38-39.
✕
  • 维普
  • 万方数据

创客活动指导教师专业能力提升研究

Research on Enhancing Instructors 'Professional Competence in Maker Activities

史文鑫1
扫码查看

作者信息

  • 1. 大连教育学院 校长培训与指导中心,辽宁 大连 116021
  • 折叠

摘要

创客活动指导教师是广泛开展创客活动的基础.分析了学校广泛开展创客活动存在的问题,总结出指导教师必要的专业能力,同时提出相应的能力提升策略.

关键词

创客教育/指导教师/专业能力

引用本文复制引用

基金项目

大连市教育科学"十三五"规划2020年度课题(ND2020217)

出版年

2022
大连教育学院学报
大连教育学院

大连教育学院学报

影响因子：0.212
ISSN：1008-388X
参考文献量1
段落导航相关论文