大连教育学院学报2022，Vol.38Issue(2) ：57-58.

基于数学文化的初中数学学科德育实施策略

Strategies for Implementing Moral Education in Junior High Mathematics Based on Mathematical Culture

董广巨 程婷婷
大连教育学院学报2022，Vol.38Issue(2) ：57-58.
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基于数学文化的初中数学学科德育实施策略

Strategies for Implementing Moral Education in Junior High Mathematics Based on Mathematical Culture

董广巨 1程婷婷2
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作者信息

  • 1. 大连教育学院 初中研训中心, 辽宁 大连 116021
  • 2. 大连市第五十五中学, 辽宁 大连 116041
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摘要

从数学家故事、数学史和数学诗词三个角度阐述初中数学学科开展学科德育的实施路径,为一线数学教师通过数学文化落实学科德育提供参考和借鉴.

关键词

数学文化/学科德育/策略

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出版年

2022
大连教育学院学报
大连教育学院

大连教育学院学报

影响因子：0.212
ISSN：1008-388X
参考文献量3
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