大连教育学院学报2022，Vol.38Issue(4) ：23-26.

依托统编教材推进整本书阅读教学——以《钢铁是怎样炼成的》为例

On Teaching of Whole Book Reading Based on the Unified Compilation of Textbooks ——How Steel was Tempered as an Example

钱忠敬
大连教育学院学报2022，Vol.38Issue(4) ：23-26.
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依托统编教材推进整本书阅读教学——以《钢铁是怎样炼成的》为例

On Teaching of Whole Book Reading Based on the Unified Compilation of Textbooks ——How Steel was Tempered as an Example

钱忠敬1
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作者信息

  • 1. 哈密市教育局 教研培训中心,新疆 哈密 839000
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摘要

教师要依托统编教材,利用教材"一书一策"阅读策略,推进整本书阅读教学.教师不仅要认真把握并落实名著导读编写者的意旨,从宏观上紧扣每部名著的阅读主题和阅读方法,还要通过精准设计专题探究活动,帮助学生反复实践"一书一策"方法,不断提升学生整本书阅读品质和能力.

关键词

教材/阅读主题/专题

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基金项目

河南省教育科学规划课题教育援疆专项(十四五)(2021)(2021ZY094)

出版年

2022
大连教育学院学报
大连教育学院

大连教育学院学报

影响因子：0.212
ISSN：1008-388X
参考文献量2
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