大连教育学院学报2022,Vol.38Issue(4) :47-48.

基于生物学科核心素养的学校健康教育

On Health Education in Schools Based on the Key Competencies of Biology

李炎
大连教育学院学报2022,Vol.38Issue(4) :47-48.

基于生物学科核心素养的学校健康教育

On Health Education in Schools Based on the Key Competencies of Biology

李炎1
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  • 1. 大连教育学院 初中研训中心,辽宁 大连 116021
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摘要

在课堂教学中开展学校健康教育,不但可以促进学生的健康,更有利于发展学生核心素养.生物学科包含诸多学校健康教育内容,以案例的方式介绍了生物课堂基于学科核心素养进行学校健康教育的探索.

关键词

核心素养/健康教育/学校健康教育

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基金项目

人民教育出版社课程教材研究所研究课题(2019)(KC2019-006)

出版年

2022
大连教育学院学报
大连教育学院

大连教育学院学报

影响因子:0.212
ISSN:1008-388X
参考文献量3
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