大连教育学院学报2022，Vol.38Issue(4) ：68-70.

艺术院校形体教学与德育融合研究

On the Integration of Figure Teaching and Moral Education in Art Colleges and Universities

赵丽敏
大连教育学院学报2022，Vol.38Issue(4) ：68-70.
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艺术院校形体教学与德育融合研究

On the Integration of Figure Teaching and Moral Education in Art Colleges and Universities

赵丽敏1
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作者信息

  • 1. 沈阳音乐学院 民族声乐系, 辽宁 沈阳 110003
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摘要

艺术院校应当着重培养艺术人才的社会主义核心价值观,打牢思想政治理论基础,为我国文艺事业的发展埋下"真、善、美"的种子.形体课程与德育融合培养具有重要意义,优秀道德品质是优秀艺术人才的前提条件,内涵修养是艺术作品的灵魂所在.但是形体课程与德育融合培养的考核目标不明确,教学方式有待探讨,教师德育教学水平有待提高,可以从教学内容、教学方式、教学主体等多维度思考形体课程与德育的融合培养.

关键词

形体课程/德育/融合教学

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出版年

2022
大连教育学院学报
大连教育学院

大连教育学院学报

影响因子：0.212
ISSN：1008-388X
参考文献量5
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