大连教育学院学报2023，Vol.39Issue(2) ：27-29.

大单元任务下教与学方式探究——以高中语文必修下册第三单元阅读教学为例

Exploration of Teaching and Learning Styles under Large-unit Tasks—Reading Teaching of Unit 3 in Senior High Chinese Volume Ⅱ as an Example

王晓明
大连教育学院学报2023，Vol.39Issue(2) ：27-29.
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大单元任务下教与学方式探究——以高中语文必修下册第三单元阅读教学为例

Exploration of Teaching and Learning Styles under Large-unit Tasks—Reading Teaching of Unit 3 in Senior High Chinese Volume Ⅱ as an Example

王晓明1
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作者信息

  • 1. 大连市一○八中学,辽宁 大连 116100
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摘要

大单元任务成为高中语文"双新"实践的重要教学方式,在育人和创新方面肩负重要使命.以学习任务来整合单元教学,让学生在自主的语文实践中学会学习,建构语文学科核心素养.以素养导向推进大单元任务下教与学方式的基本路径:语文学科核心素养-学习任务-任务单元与教学设计-语文学习活动.

关键词

高中语文/大单元/教与学/方式探究

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出版年

2023
大连教育学院学报
大连教育学院

大连教育学院学报

影响因子：0.212
ISSN：1008-388X
被引量3
参考文献量3
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