大连教育学院学报2024,Vol.40Issue(4) :48-50.

公开课教学实效提升策略

On Strategies for Enhancing Teaching Effectiveness in Open Classes

苗冬雁
大连教育学院学报2024,Vol.40Issue(4) :48-50.

公开课教学实效提升策略

On Strategies for Enhancing Teaching Effectiveness in Open Classes

苗冬雁1
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作者信息

  • 1. 大连教育学院 高中研训中心,辽宁 大连 116021
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摘要

公开课,是一种以课堂教学为载体的教学教研形式,通过深入探索教学方法、优化教学内容,从而提升学生的学习效果和兴趣.一节好的公开课要有新颖的课题表述、灵动的课堂导入、独特的设计思路和精彩的课堂小结.

Abstract

An open class is a form of teaching and research carried by classroom teaching,which enhances students'learning effectiveness and interest through deep exploration of teaching methods and optimization of teaching content.A good open class should consist of novel topic formulation,dynamic classroom introduction,innovative teaching design and wonderful classroom summary.

关键词

公开课/课题表述/课堂导入/教学设计/课堂小结

Key words

open classes/topic formulation/class introduction/teaching design/classroom summary

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出版年

2024
大连教育学院学报
大连教育学院

大连教育学院学报

影响因子:0.212
ISSN:1008-388X
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