电气电子教学学报2022，Vol.44Issue(5) ：96-99.

基于音频信号的量化噪声教学实验

Teaching Experiment of Quantization Noise Based on Audio Signal

王建秋 刘康 张书强 陈光宇 许可
电气电子教学学报2022，Vol.44Issue(5) ：96-99.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

基于音频信号的量化噪声教学实验

Teaching Experiment of Quantization Noise Based on Audio Signal

王建秋 1刘康 1张书强 2陈光宇 3许可1
扫码查看

作者信息

  • 1. 国防科技大学 电子科学学院,长沙410073
  • 2. 国防科技大学 信息通信学院,武汉430000
  • 3. 西安卫星测控中心,西安710073
  • 折叠

摘要

量化噪声的产生及其特性,是"数字信号处理"课程中一个贴近工程实践的重要知识点.有别于传统理论讲授模式,设计了一个"量化噪声响起来,看得见"的教学实验,分别通过截尾和舍入两种量化方式对音频信号进行处理,不仅可以让学生直观感受量化噪声的存在与特性,还可以更深刻理解量化方式、量化位数等因素对量化噪声特性的影响.

关键词

量化噪声/量化方式/量化位数

引用本文复制引用

基金项目

国防科技大学本科教学改革重点课题(U2020102)

国防科技大学一般课题(U2019015)

国防科技大学一般课题(U2019013)

出版年

2022
电气电子教学学报
教育部高等学校电子信息与电气学科教学指导委员会,高等学校电子信息科学与电气信息类基础课程教学指导分委员会,东南大学

电气电子教学学报

影响因子：0.546
ISSN：1008-0686
被引量1
参考文献量6
段落导航相关论文