电气电子教学学报2022，Vol.44Issue(6) ：38-42.

基于OBE理念的模拟电路实验课程建设

Analog Circuit Experiment Course Construction Based on OBE Concept

黄慧春 堵国樑
电气电子教学学报2022，Vol.44Issue(6) ：38-42.
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基于OBE理念的模拟电路实验课程建设

Analog Circuit Experiment Course Construction Based on OBE Concept

黄慧春 1堵国樑1
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作者信息

  • 1. 东南大学 国家级电工电子实验教学示范中心,南京211189
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摘要

以OBE理念为导向,开展线上线下混合式的"模拟电子电路实验"课程建设,形成以目标成果为导向的教学模式、以学生为中心的教学内容、以多元化为考核的评价体系以及提升课程达成度的教学方法.以"可控增益放大器的设计"实验项目为例,详细介绍了实验内容的设计,教学模式的构建,以及教学成效的评价.通过不断总结提高,调整完善,以OBE理念为指导的线上线下混合式的教学设计和教学过程实施,取得了预期的教学效果.

关键词

OBE理念/线上线下混合式/课程思政

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基金项目

东南大学重点教学改革项目(2019-142)

东南大学思政教学改革项目(2020-141)

出版年

2022
电气电子教学学报
教育部高等学校电子信息与电气学科教学指导委员会,高等学校电子信息科学与电气信息类基础课程教学指导分委员会,东南大学

电气电子教学学报

影响因子：0.546
ISSN：1008-0686
被引量1
参考文献量6
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