电气电子教学学报2024,Vol.46Issue(1) :201-204.

"互联网+"背景下"模拟电子技术实验"教学

Teaching Reform in Analog Electronic Experiment Under"Internet+"

王波 刘伟 金英
电气电子教学学报2024,Vol.46Issue(1) :201-204.

"互联网+"背景下"模拟电子技术实验"教学

Teaching Reform in Analog Electronic Experiment Under"Internet+"

王波 1刘伟 1金英1
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作者信息

  • 1. 北京理工大学自动化学院,北京 100081
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摘要

针对传统"模拟电子技术实验"课程教学过程中存在的问题,在"互联网+"背景下,采用"三位一体"混合式教学模式进行教学改革.教学设计过程中通过任务驱动教学法,以实验任务为载体,进行"三位一体"混合式教学.该教学模式整合SPOC在线平台、虚拟仿真平台和便携式实验微平台的教学资源,构建学生"自主学习、自主实践、自主创新"的实验教学平台,体现了"互联网+教育"思想在"模拟电子技术实验"教学中的应用.

Abstract

Aiming at the problems in Analog Electronic Experiment teaching,the reform on"Three-in-One"blended teaching mode is implemented under background of"Internet+".Task-driven teaching method is adopted in the process of teaching de-sign."Three-in-One"blended teaching mode is implemented by virtue of taking the experimental task as the carrier.The blended teaching mode combines the advantages of small private online course(SPOC),virtual simulation platform and portable micro experimental platform.It constructs a hybrid teaching platform for autonomous learning,autonomous practice and autonomous in-novation.It embodies the application of"Internet+Education"in Analog Electronic Experiment teaching.

关键词

互联网+/混合式教学/任务驱动

Key words

Internet+/blended teaching/task-driven

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基金项目

北京理工大学2019年度教育教学改革专项(2019ZXJG035)

出版年

2024
电气电子教学学报
教育部高等学校电子信息与电气学科教学指导委员会,高等学校电子信息科学与电气信息类基础课程教学指导分委员会,东南大学

电气电子教学学报

影响因子:0.546
ISSN:1008-0686
参考文献量7
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