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小学信息技术学习有效性提升的途径探讨
小学信息技术学习有效性提升的途径探讨
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中文摘要：
信息技术作为一门新兴的学科,在小学的普及时间并不长,这导致小学信息技术课程在开展的过程中存在着这样或那样的问题.想要提高小学信息技术,需要教师应用不同的学习方法与技巧.本文就小学信息技术课程教学的现状,探讨提高小学信息技术学习有效性的途径.
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作者：
王晓萍
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作者单位：
柳河县柳河镇胜利小学,吉林 通化 135300
关键词：
小学
信息技术
有效性
出版年：
2019
读写算
读写算
ISSN：
年,卷(期)：
2019.
(1)
参考文献量
1
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