读写算2019，Issue(1) ：17.

小学信息技术学习有效性提升的途径探讨

王晓萍
读写算2019，Issue(1) ：17.
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小学信息技术学习有效性提升的途径探讨

王晓萍1
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  • 1. 柳河县柳河镇胜利小学,吉林 通化 135300
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摘要

信息技术作为一门新兴的学科,在小学的普及时间并不长,这导致小学信息技术课程在开展的过程中存在着这样或那样的问题.想要提高小学信息技术,需要教师应用不同的学习方法与技巧.本文就小学信息技术课程教学的现状,探讨提高小学信息技术学习有效性的途径.

关键词

小学/信息技术/有效性

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出版年

2019
读写算

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ISSN：
参考文献量1
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