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在高中信息技术课堂管理中渗透德育的思考
在高中信息技术课堂管理中渗透德育的思考
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万方数据
中文摘要：
高中信息技术课程不仅要向学生传授专业知识,而且还需要负责培养学生的信息素养,让他们可以在多元化的信息社会中健康成长.基于此,本文提出了几点在高中信息技术课堂管理中进行德育渗透的措施建议,以期能够对各位教育界同仁带来一些参考意见.
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作者：
田兴荣
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作者单位：
云南省鹤庆县第三中学,云南 鹤庆 671500
关键词：
高中课程
信息技术
高中德育
出版年：
2019
读写算
读写算
ISSN：
年,卷(期)：
2019.
(1)
参考文献量
1
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