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重视幼儿心理健康教育提高幼儿发展水平

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在幼儿教育阶段,教师有目的、有步骤地提高幼儿的心理素质,保证他们的心理健康是非常关键的.心理健康教育是一个师幼共同参与、相互影响的动态过程.因此,能否为幼儿创设健康的心理环境,在一定程度上关系到幼儿健康教育的成败,而教师健全的人格、积极的态度、良好的行为,又会直接影响幼儿的心理健康水平.

陈丽琴

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浙江省台州市仙居县中心幼儿园,浙江 仙居 317300

幼儿 心理健康 发展水平

2019

读写算

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ISSN：
年,卷(期)：2019.(1)
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