读写算2019，Issue(1) ：58.

中学数学分层教学的实践与体会

韦军源
读写算2019，Issue(1) ：58.
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中学数学分层教学的实践与体会

韦军源1
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作者信息

  • 1. 广西灵山县那隆中学,广西 灵山 535414
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摘要

在实施应试教育向素质教育转轨的今天,要使因材施教落到实处,使全体学生都能得到不同程度的最大限度的发展,实施分层教学不失为一种好方法.

关键词

素质教育/因材施教/分层教学

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出版年

2019
读写算

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ISSN：
参考文献量1
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