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谈数学教学与科学教学的有效整合
谈数学教学与科学教学的有效整合
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中文摘要：
数学知识的抽象性会导致学生学习的积极性和学习效率不断下降,将数学与科学学科整合,改变单一的教学模式,不仅可以丰富教学内容,而且可以使学生更有兴趣学习知识,使课程内容跨越原学科间的鸿沟,最大限度地体现知识的整体.
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作者：
范文静
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作者单位：
武夷山市崇安小学,福建 南平 354300
关键词：
数学教学
科学教学
整合
出版年：
2019
读写算
读写算
ISSN：
年,卷(期)：
2019.
(1)
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