读写算2019，Issue(1) ：83.

论高中生物启发式教学的应用策略

罗荣
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论高中生物启发式教学的应用策略

罗荣1
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  • 1. 新疆生产建设兵团第七师一三0团共青城完全中学,新疆 克拉玛依 834034
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摘要

启发式教学作为一种新型的教学模式,在高中生物教学中的应用有利于增强学生的学习水平,提高学生的学习成绩,对学生思维能力的培养也能够起到一定的促进作用.本文就启发式教学及其原则进行分析,进而探讨这种教学模式在高中生物教学中的应用策略.

关键词

高中生物/应用策略/启发式教学

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出版年

2019
读写算

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ISSN：
参考文献量4
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