小学数学合作学习的开展之我见

秦克兰¹

扫码查看

作者信息

1. 重庆市万州区翠屏小学,重庆 404000
折叠

摘要

面对日趋激烈的国际竞争,合作意识和竞争能力的提高,越来越成才推进社会发展的重要因素.面对严峻的形势,基础教学改革正在如火如荼地进行中,而合作学习则成为当前教育界最为普遍的教学模式,是学生综合能力和素养全面提高的重要表现.小学数学教师立足课堂教学实际,针对学生的具体情况,积极地转变教育教学方式,大力推行和实施合作学习,根据所在班级学生的性格、成绩等多个方面,对学生进行合理地分组,形成生生互动交流的氛围,从而取得理想的教学效果.

关键词

小学数学/合作学习/开展

引用本文复制引用

出版年

2019

读写算

ISSN：

参考文献量2

段落导航