读写算2019,Issue(1) :128-129.

例说新课导入的设计与实践

黄文彬
读写算2019,Issue(1) :128-129.

例说新课导入的设计与实践

黄文彬1
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作者信息

  • 1. 泉州市培元中学,福建 泉州 362000
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摘要

新课导入是课堂教学的重要环节,主要起着集中注意、稳定情绪和进入教学情境的作用.新课导入方法方式是灵活多样的,列举三个新课导入的设计与实践案例,并进行教学实践反思.

关键词

新课导入/设计/实践/反思

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基金项目

此文为:泉州市教研科学"十三五"规划(第二批)立项课题( QG1352-058)

出版年

2019
读写算

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ISSN:
参考文献量2
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