读写算2019，Issue(1) ：133.

基于核心素养下的小学音乐课堂节奏教学的探究

陈新珠
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基于核心素养下的小学音乐课堂节奏教学的探究

陈新珠1
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作者信息

  • 1. 尤溪县东城中心小学,福建 尤溪 365100
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摘要

节奏作为一种韵律性的音乐内容,在生活中能够使人们对音乐有更好的认识,同时在音乐教学中也是主要的内容.小学音乐教学中节奏教学作为基础,采取有效的教学方式进行引导,可以使学生对音乐有更深层次的了解,同时满足核心素养要求下的教育特点.本文对核心素养下小学音乐节奏教学提出了相关的建议,作为教学指导的参考.

关键词

音乐教学/节奏练习/核心素养

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出版年

2019
读写算

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ISSN：
被引量2
参考文献量3
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