对"群文阅读"与小学生阅读力发展的思考

赵小红¹

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作者信息

1. 常州市武进区政平小学,江苏常州 213000
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摘要

随着新课程改革内容的不断更新,我们可以发现在当下的小学语文学习过程中,阅读能力的培养是教学工作的一个重点,也是整个小学阶段对学生进行定向培养的一个重要方面.另外,还有部分专家学者通过调查研究发现,对小学阶段的儿童进行阅读方面能力的培养可以对其未来的成绩产生一个较为积极的影响,提升学生其他方面的学习能力,还能够有效的提升学生的人文素养,锻炼学生的逻辑思维能力,有效的将阅读理解来的知识进行巧妙地转换.而我们今天的文章主要进行论述的就是对"群文阅读"与小学生阅读力发展的思考.

关键词

群文阅读/小学生/阅读力发展/思考

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出版年

2019

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ISSN：

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