从目前国内的状况来看,对于不少学校来说,现在的小学生寄宿管理的体系也是不成熟的,许多都是新的尝试和探索.这种现象也决定了在执行管理的时候不能避免一些新的问题不断出现.许多例子中可以看到,现在小学寄宿生管理现状是比较混乱和不成熟的,主要的问题是管理的方式不能够顺应孩子们身心健康的成长,所使用的指导思想也是相对比较滞后的,难以跟上时代的步伐,也没有进行创新与发展.这样会让寄宿生的内心不能够得到充实,没有感受到周围的关心与爱,对于道德的建设也是非常不重视,所以这样一来,这样的寄宿生活不能够帮助他们学会生活并且独立,也会反而成为他们的空缺.
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