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对构建初中数学合作模式的思考

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随着新课程改革和素质教育的不断推进,教学者们越来越重视"自主、合作、探究"模式的建设.初中生拥有独立的思想和意识,他们课堂被当做独立的个体看待,有着强烈的求知欲,因此,在初中数学课堂上开展合作学习也成为了一种必然趋势.本文基于笔者多年数学教学经验,就初中数学教学中合作学习模式的应用提出自己的几点看法,以供各位同仁参考.

林抒敏

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福建省长乐第一中学,福建 福州 350200

初中数学 合作学习 应用研究

2019

读写算

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ISSN：
年,卷(期)：2019.(1)
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