读写算2019,Issue(1) :157.

在初中数学课堂教学中提高学生参与度的策略解读

杨正勇
读写算2019,Issue(1) :157.

在初中数学课堂教学中提高学生参与度的策略解读

杨正勇1
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  • 1. 重庆市秀山县凤凰中学,重庆 409900
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摘要

新课程要求在初中数学教学中,教师要转变观念,要采用科学的教学方法,要使学生都能学到有用的数学知识.为达到新课程标准对初中数学课堂教学的要求,教师在教学中可以采取多种教学方法,提高学生的课堂教学参与度.学生只有参与到课堂教学中来,才会在学习过程中不断提高自己发现问题、解决问题的能力,才能促进学生数学能力的发展和提高.在教学过程中提高学生参与度的方法很多,教师在教学中要根据教学内容和学生的实际情况采取不同的教学方式.

关键词

初中数学/课堂教学/提高/参与度/策略

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出版年

2019
读写算

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ISSN:
参考文献量1
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