读写算2019，Issue(1) ：177.

浅谈小学《道德与法治》课堂有效教学策略

冯玲君
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浅谈小学《道德与法治》课堂有效教学策略

冯玲君1
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作者信息

  • 1. 浙江省宁波市宁海县金阳小学,浙江 宁海 315600
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摘要

《道德与法治》是小学教育的主要内容之一,但是受传统教学理念的影响,《道德与法治》教学得不到应有的重视,因此在教学实践中存在较多的问题.本文在深入分析小学《道德与法治》课堂教学特点的基础上,较为详细的阐述了有效的教学策略.

关键词

小学教育/道德与法治/课堂教学/有效策略

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出版年

2019
读写算

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ISSN：
被引量1
参考文献量2
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