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读写算
2019,
Issue
(1) :
190.
开放空间促兴趣挖掘资源助写作
黄雪冬
读写算
2019,
Issue
(1) :
190.
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开放空间促兴趣挖掘资源助写作
黄雪冬
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作者信息
1.
环江毛南族自治县洛阳镇中心小学,广西 河池 547105
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摘要
《小学语文课程标准》要求教师放开束缚,充分挖掘写作资源,为学生开拓广阔的写作空间,激发孩子们的写作兴趣,让他们尽情抒写心灵的触动.从命题、选材、形式、立意和评改等方面都要充分给予学生极大的自主性,尽可能地凸显孩子们的个性特长,让他们乐写、爱写.
关键词
习作教学
/
写作空间
/
激发情感
/
张扬个性
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出版年
2019
读写算
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