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刍议如何运用多元智慧评语引领学生进步成长
刍议如何运用多元智慧评语引领学生进步成长
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万方数据
中文摘要：
工作中,只要我们因人而异,客观评价,精准施策,发挥评语的激励导向功能,为学生规划目标,指明航向,激发梦想,放飞希望,让学生主动去实践、去思考,再尝试、再挑战,不断学思践悟,进步成长.
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作者：
谭林站
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作者单位：
环江县洛阳镇玉合小学,广西 河池 547100
关键词：
多元智慧
评语
学生
进步成长
出版年：
2019
读写算
读写算
ISSN：
年,卷(期)：
2019.
(1)
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