国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读写算
2019,
Issue
(2) :
5.
探究多媒体技术与初中数学教学的有效融合
郭炳春
读写算
2019,
Issue
(2) :
5.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
探究多媒体技术与初中数学教学的有效融合
郭炳春
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
福建省德化第二中学,福建 泉州 362500
折叠
摘要
随着新的课程改革发展,在初中数学教学课堂中应用多媒体辅助教学已经成为了教育发展的新趋向,成为了提高数学教学质量的重要途径.处在信息化的今天,广大教育工作者必须正确认识依多媒体技术,将其灵活应用于学科之中.特别是在初中数学教学课堂,巧妙应用多媒体辅助数学教学,不仅能够将抽象性的数学知识"化难为简",也能够为数学教学注入动力,实现"以趣促学",是构建新式教学课堂的重要工具.
关键词
多媒体技术
/
初中数学
/
教学融合
引用本文
复制引用
出版年
2019
读写算
读写算
ISSN:
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果