国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读写算
2019,
Issue
(2) :
33.
如何在中学美术课堂中有效融入民间美术资源
黄丽娜
读写算
2019,
Issue
(2) :
33.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
如何在中学美术课堂中有效融入民间美术资源
黄丽娜
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
沂源县三岔中心学校,山东 淄博 256111
折叠
摘要
我国的民间美术沉淀于上下五千年的历史长河中,是历代人民智慧与汗水的结晶.将民间美术资源融入于中学美术课堂教育,可以使美术教学内容更加多样化,激发学生的学习兴趣,进一步提高教学质量,本文就基于民间美术资源如何开展中学美术课堂进行了讨论.
关键词
民间美术
/
美术课堂
/
教学策略
引用本文
复制引用
出版年
2019
读写算
读写算
ISSN:
引用
认领
被引量
1
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果