读写算2019，Issue(2) ：34.

小学数学教学中有效问题情境的创设浅谈

魏章红
读写算2019，Issue(2) ：34.
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小学数学教学中有效问题情境的创设浅谈

魏章红1
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作者信息

  • 1. 广东省深圳市福田区水围小学,广东 深圳 518000
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摘要

在创设小学数学问题情境时,要紧密联系学生的生活实际,创设出生动、有趣、使学生愿去思考的问题情境,这样的问题情境能够促使学生开展有效学习,提高他们的思维能力和创造能力.

关键词

问题情境/生活实际/有效学习

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出版年

2019
读写算

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