读写算2019，Issue(2) ：42.

"趣味教学"让小学低年级数学课堂充满活力

谢小莉
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"趣味教学"让小学低年级数学课堂充满活力

谢小莉1
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作者信息

  • 1. 甘肃省平凉市崇信县木林小学,甘肃 平凉 744200
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摘要

一般来说,小学数学课堂教学中的趣味教学法是指数学教师在进行教学活动时,将教学的内容和学生的兴趣爱好结合起来,通过一些行之有效的教学活动或者情景,来激发学生的学习兴趣,将所要教授的知识传递给学生,深化学生对知识的掌握和运用能力,继而提高教学的质量和学生的成绩.

关键词

趣味教学法/数学课堂教学/充满活力

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出版年

2019
读写算

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ISSN：
参考文献量2
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