读写算2019，Issue(2) ：45.

略论小学数学教学中对错误资源的有效利用

肖泽芬
读写算2019，Issue(2) ：45.
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略论小学数学教学中对错误资源的有效利用

肖泽芬1
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作者信息

  • 1. 威信县逸夫小学,云南 昭通 657900
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摘要

小学数学课堂教学,知识的传授固然重要,在传授的过程中产生的错误也不可小觑,有效利用这些错误资源,变"错误"为"宝库",让学生在发现错误和纠正错误的过程中提高数学思维能力.

关键词

小学数学/错误资源/有效利用

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出版年

2019
读写算

读写算

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