读写算2019，Issue(2) ：136-137.

如何在动感、灵感的课堂中培养数感

王巧云
读写算2019，Issue(2) ：136-137.
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如何在动感、灵感的课堂中培养数感

王巧云1
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作者信息

  • 1. 浙江省台州市仙居县第八小学,浙江 台州 317300
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摘要

随着数字社会的进展,这个数字在人们的生活中起着非常重要的作用,能帮助人们理解周围的事物,解决人们生活中的问题,为学生学习更全面的数学奠定了坚实的基础.因此,在小学数学教学中培养学生的数感是一项重要的教学任务.通过感知、实践、游戏活动、估算等体验,全面培养小学生的数感.

关键词

小学数学/动感/灵感/数感

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出版年

2019
读写算

读写算

ISSN：
参考文献量5
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