读写算2019，Issue(2) ：158.

如何让学生"亲其师 信其道"

欧北娣
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如何让学生"亲其师 信其道"

欧北娣1
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作者信息

  • 1. 广东省四会市下茆镇马陂东霖学校,广东 四会 526200
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摘要

班主任是引导学生明辨是非、健全人格、健康成长的引路人,要充分地关心、爱护、宽容、尊重学生,要善于发现学生的优点,充分地肯定、鼓励他们,帮他们树立自信心.

关键词

关心/宽容/尊重

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出版年

2019
读写算

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