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如何让写作成为一件乐事——浅谈小学生写作兴趣与能力的培养
如何让写作成为一件乐事——浅谈小学生写作兴趣与能力的培养
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中文摘要：
习作教学是小学语文教学的重点,也是难点.在教学实践中,笔者通过从物质和精神上进行奖励,激活学生的写作兴趣;"三管"齐下,解决无"米"之炊;授之以渔,教会写作方法构建学生习作兴趣的动力系统,使学生的习作水平得到了确确实实的提高.
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作者：
李春红
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作者单位：
广州市番禺区市桥汀根小学,广东 广州 511400
关键词：
动力系统
激趣导入
丰富过程
巧用评价
激励政策
出版年：
2019
读写算
读写算
ISSN：
年,卷(期)：
2019.
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参考文献量
1
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