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新课改下初中语文教学的情感教育探究

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新课改中指出,要以培养学生的综合素质能力作为教育教学的目的所在,使学生获得相应知识的同时,在人生观与价值观方面给予帮助,帮助学生树立正确的人生观价值观.而树立人生观的关键时期便是初中,所以使对学生人格与品质的完善的重要时期.训练学生的语言能力是语文教学的初衷,感情也是其中一部分,与交流过程中内心的情感的起伏与感受有关.所以,对学生语言能力的训练也是对学生感受情感能力的培养.下文对情感培养与起作用进行讲述,并提出对策.

江爱华

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宜宾市南广镇初级中学校,四川 宜宾 644008

情感感受 初中 语文教学

2019

读写算

读写算

ISSN:
年,卷(期):2019.(3)
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