利用微信公众号引导学生纠错改错的实践与研究

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中文摘要：在小学阶段,学生在做一些数学题目的时候总是会出现重复性的错误,同时,学生在纠错改错中存在效率低下、积极性不够高、兴趣不够浓厚等突出问题,使得教学效率打了折扣,如何探索有效的纠错改错形式,促进学生更好的进行纠错改错,大幅度降低其出现重复性错误的概率已经成为数学教师面临的一个主要问题.而随着信息技术的不断发展,以微信公众号为代表的互联网形式逐渐的发展起来,且愈加成熟,微信公众号以其众多的突出优势,为数学教师破解学生重复性错误出现问题提供了一个新的思路.

作者：

赵雪伦、刘水娣

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作者单位：

广东省东莞市塘厦第三小学,广东东莞 523000

关键词：

纠错策略借鉴突出优势

出版年：

2019

读写算

ISSN：

年,卷(期)：2019.(3)

参考文献量1