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浅谈高中语文阅读教学的创新研究

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在高中语文教学的过程中,培养学生的主体性要从学校文化环境和校园文化建设两个方面入手,教师要努力提高个人魅力,注重提高课堂教学的效力和战力,让学生的主体性得以充分发挥,激发出更大的创造力.

李平

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四川省宜宾市长宁县培风中学,四川 宜宾 644300

语文教学 主体性 培养

2019

读写算

读写算

ISSN：
年,卷(期)：2019.(3)
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