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初中语文高效课堂提质减负刍议
初中语文高效课堂提质减负刍议
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中文摘要：
文章探讨了初中语文教学中课业负担重而造成的教学"低效"的原因,并从教学形式、教学理念和学习方法来分析如何达到减负提质.
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作者：
曾睿
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作者单位：
重庆市北碚田家炳中学,重庆 400700
关键词：
初中语文
课业负担
减负策略
出版年：
2019
读写算
读写算
ISSN：
年,卷(期)：
2019.
(3)
参考文献量
1
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