如何完善小学科技创新教育的策略研究

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中文摘要：为顺应素质改革发展需求,小学学校需重点加强学生创新思维和能力的培养.从而为国家科学进步和发展,奠定良好的人才储备基础.而科技创新课程作为小学阶段重点教育项目,是决定学生创新能力培养的重要学科载体.因此,作为教师需要结合小学生素质建设实际需求,对科技创新教育方法和策略加以创新,从而保证活动开展更加高效.鉴于此,本文主要围绕优化小学科技创新教育的必要性,以及具体的优化路径,展开有效分析.

作者：

陈隽

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作者单位：

四川省德阳市黄河路小学校,四川德阳 618000

关键词：

小学科技创新教育

出版年：

2019

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ISSN：

年,卷(期)：2019.(4)

参考文献量1