农村中小学中青年教师培训模式的创新研究

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中文摘要：本文在分析农村中小学中青年教师传统培训模式存在不足的基础上,从建立"互联网+"培训联盟、建立培训资源共享机制、建立开放多元的资源体系、建立互动反馈评价机制几方面重点探讨"互联网+"背景下农村中小学中青年教师培训模式构建的创新策略,旨在通过本文研究为相关人员提供一定的借鉴参考,构建教学有方、业务精良、师德高尚的中青年骨干教师队伍,为农村中小学教育事业的可持续发展贡献力量.

作者：

李艳

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作者单位：

贵州省金沙县长坝镇中心完全小学,贵州金沙 551802

关键词：

农村中小学中青年教师培训模式互联网+

出版年：

2019

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ISSN：

年,卷(期)：2019.(4)

参考文献量1