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如何在高中化学实验教学中培养学生的科学探究能力

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作为学科教育的一个重要单元,新型化学课程倡导充分引导学生的自我的优势,从学生自我的角度和我们人类社会发展需求,将科学研究看成课程改革的试验区,激发学生的主观能动性和自我创新意识,鼓励学生学习新的化学课程.主动、自主的学习,使化学知识和技能的得到成为了解化学的过程.科学探究的过程与社会现实相互联接,形成重要的科研价值.

尹媛媛

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甘肃省平凉市崇信县第一中学,甘肃 平凉 744200

化学 实验教学 探究能力 指导

2019

读写算

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ISSN:
年,卷(期):2019.(4)
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