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生活化:小学数学课堂教学新途径

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在小学数学教学中,打造生活化教学,能够有效激发学生的学习兴趣,提升教学效率.因此,生活化的数学课堂具有重要的价值.本篇文章将结合教学实际,基于小学数学生活化教学价值,反思和总结生活化教学的有效策略.

朱志联

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德庆县莫村镇中心小学,广东 肇庆 526633

小学数学 生活化 教学策略

2019

读写算

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ISSN：
年,卷(期)：2019.(4)
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