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浅谈如何在小学数学教学中渗透数形结合思想
浅谈如何在小学数学教学中渗透数形结合思想
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中文摘要:
在小学数学教学中,数形结合思想是一种常见的数学思想,在数学领域占有十分重要的位置.因此,在小学数学教学中,教师应该采取有效的教学手段来向学生渗透数学思想.本文首先分析了在小学数学教学中渗透数形结合思想的重要性,然后针对如何在教学中渗透数形结合思想提出了几点策略.
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作者:
王慧
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作者单位:
安徽省全椒县江海小学,安徽 全椒 239500
关键词:
小学数学教学
渗透
数形结合思想
出版年:
2019
读写算
读写算
ISSN:
年,卷(期):
2019.
(4)
参考文献量
1