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小组合作学习在小学语文课堂教学中的研究
小组合作学习在小学语文课堂教学中的研究
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中文摘要:
小组合作学习是素质课改教育环境下,一种具有创新型、改革性的教学方法.在小学语文教学领域,语文教师合理贯彻小组合作学习模式,对促进教学改革具有重要的意义.鉴于此,本文主要围绕小组合作学习模式,在小学语文课堂教学中的应用展开有效分析.
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作者:
罗晓玲
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作者单位:
四川省眉山市彭山区鹏利小学,四川 眉山 620860
关键词:
小组合作学习
小学语文
课堂教学
出版年:
2019
读写算
读写算
ISSN:
年,卷(期):
2019.
(4)
被引量
1
参考文献量
1